PENGALAMAN & KERJAYA

MUHAMAD FAZIL HJ. AHMAD

Idola: Nabi Muhammad S.A.W

E-mail: islah_project@yahoo.com

3 Ogos 1979

Temerloh, Pahang


Education Background:

Doctorate - PhD. Communication - Branding (UPM) - 2013

Master in Communication - M.A.HSc. (Comm. UIA) - 2006

Bachelor in Comparative Religion and Communication (hons.) (UIA) – 2003


Career Background:

Senior Lecturer DS51 Faculty of Applied Social Sciences - UniSZA

Ahli Jawatankuasa Projek FRGS B-F1 “Branding Index”

Manager Student Activities and Alumni Department.

Manager Graduate Affairs Department, Kolej Islam Antarabangsa Malaysia

Tim. Dekan Pusat Bahasa Komunikasi, Kolej Islam Antarabangsa Malaysia

Kordinator Fakultas Komunikasi, Universitas Islam Antarabangsa Jakarta

Pensyarah Kolej Islam Antarabangsa Malaysia

Pensyarah Technology Park Malaysia College

Penasihat, Kelab Debat dan Komunikasi Kolej Islam Antarabangsa Malaysia

Penasihat, IIC Alumni Association

Pengarah Istiadat Convokesyen 2008-2010, IIC

Penceramah, Motivasi di Eastana Event & Consultancy

Penceramah, Sesi Kesihatan Jemaah Haji Masjid Wilayah KL

Penceramah, Sesi Kesihatan Jemaah Haji Masjid Al-Hasanah Bandar Baru Bangi

Penceramah, "Program Empower", East Coast Economic Region (ECER)

Penceramah, Pertubuhan Kemajuan Sosial Malaysia. ECER Hulu Terengganu

Pengacara Rancangan TV "Chef Halal" (2012)

Jurucakap Produk Kesihatan SayHeart Singapore (2011)

Jurucakap Produk KOFAZ (2009/2010) – All One

Ahli Kumpulan Nasyid All One

Calon bagi Anugerah Industri Muzik Ke-16 - All One

Calon bagi Anugerah Nasyeed.Com - All One


Research Projects:

(1) FRGS Project (BF1) (2010 – 2011) – “Developing a new branding index in corporate communication for an Asian country” (Research Assistant).

(2) Research (2009 -2012) – “Leveraging country's reputation and nation brand index in Bandar Melaka: Potential strategies for developing Malaysian’s city brand index”.

(3) Project (2010): “Measuring Determinant of City Brand for Institutionalizing Strategic Communication: A Study of Malacca City”.

(4) Ph.D Proposal Dissertation (2010): “Measuring Determinants of City Brand: Investigating the Antecedents of Perceived Brand Personality Scale in Bandar Melaka (Bandaraya Bersejarah)

(5) New Research Project (2013 - 2014) – “Identifying the Determinant Attributes of Halal Brands Index (HBI) that Influence the Corporate Marketing Communication (CMC) in Malaysian Market”.

(6) New Research Project (2014) – “The upcoming of innovation: Integrating Technology and Human personality”.


Conferences and Proceedings:

(1) Zakiah, M. Othman, I. & Ahmad, M.F. (2010). “Halal Business Corporate Social Responsibility”. International University Social Responsibility Conference & Exhibition - IUSRCE 2010, PWTC Kuala Lumpur, UTM Skudai, Johor, Malaysia.

(2) Ahmad, M.F. & Abdullah. Z (2011). “Measuring Determinants of City Brand: A Varification Approach in the Corporate Communication Perspective in Malacca City”. MENTION 2011, UKM Bangi. Selangor, Malaysia.

(3) Ahmad, M.F., Abdullah. Z., Ezhar Tamam & Jusang Bulong (2012). “City Brand: An Application of Brand Personality Scale to Bandar Melaka”. 21st AMIC Annual Conference 2012, Concorde Hotel, Shah Alam, UiTM Shah Alam, Selangor, Malaysia.

(4) Ahmad, M.F., (2013). “The Stakeholder Interpretation of City Brand Personality Determinant for Strategic Communication”. Seminar Hasil Peyelidikan, Kementerian Pengajian Tinggi 2013 - Sains Sosial dan Kemanusiaan, 2 & 3 July 2013 at EDC Hotel, Universiti Utara Malaysia, UUM Sintok, Kedah, Malaysia.

(5) Ahmad, M.F., (2013). “The Antecedents of Halal Brand Personality in Malaysian Takaful Industry: A Preliminary Review”. 1st Insurance and Takaful International Symposium. 7th - 8th October 2013 at Puri Pujangga UKM Bangi, Selangor, Malaysia.

(6) Ahmad, M.F., (2013). “CSR implementation in Islamic Philanthropy: A Preliminary Review of Halal Brand Personality Concept in Malaysian Takaful Industry”. World Universities Islamic Philanthropy Conference 2013. 4th – 5th December 2013 at Menara Bank Islam, Kuala Lumpur, UiTM Shah Alam, Selangor, Malaysia.

(7) Ahmad, M.F., (2013). “The Issues of Future Innovation: Integrating Technology and Human Personality for Reputation Management”. 2nd International Management Conference 2013 IMaC'2013. 14th – 15th December 2013 at Taman Tamadun Islam, Kuala Terengganu, Terengganu, Malaysia, UniSZA Kuala Terengganu, Terengganu, Malaysia.

(8) Ahmad, M.F., (2013). “The Role of Halal Brand Personality Determinant in Malaysian Takaful Industry”. 2nd International Management Conference 2013 IMaC'2013. 14th – 15th December 2013 at Taman Tamadun Islam, Kuala Terengganu, Terengganu, Malaysia, UniSZA Kuala Terengganu, Terengganu, Malaysia.

(9) Ahmad, M.F., (2013). Halalan Taiyyban: The Application of Brand Personality in Malaysian Food Industry”. International Conference on Halal Global 2013. 15th – 16th December 2013 at Perdana Hotel, Kota Bharu Kelantan, UiTM Machang, Kelantan, Malaysia.


Publications:

(1) Ahmad, M.F. (2006). Communication Technology and Organizational Performance: An Analysis of The IIUM Community’s Web Sites Usage and Perceptions. Research in Master Thesis IIUM Library. IIUM.

(2) Ahmad, M.F., Abdullah. Z, Tamam. E & Bolong. J., (2013). Determinant Attributes of City Brand Personality That Influence Strategic Communication. Canadian Social Science. Canadian Academy of Oriental and Occidental Culture. Vol. 9 No.2.

(3) Ahmad, M.F., Abdullah. Z, Tamam. E & Bolong. J., (2013). An Application of Brand Personality to City Brand for Strategic Communication. International Journal of Social Science Tomorrow. Society for Promoting International. Vol. 2 No.5.

(4) Ahmad, M.F., Abdullah. Z, Tamam. E & Bolong. J., (2013). Involving Internal Stakeholders in Developing City Brand Personality for Strategic Communication. Asian Social Science. Vol. 9 No.10.


Editorial Board Members:

(1) Editorial Board Members for the Journal of Basic and Applied Scientific Research – [ISI-Thomson] (13th November 2013), International Society Applied Sciences, Cairo, Egypt & United States of America (USA). - Global Impact Factor = 0.432


Invitation to Paper Review:

(1) Reviewer for the Journal of Place Management and Development – [Emerald insight Journal] (10th September 2013), Institute of Place Management, 1 Queen Anne's Gate, Westminster, London.


My Inspiration:

“The comprehensive excellence achievement is balancing of our life journey”

-Fazil, 2009-


“The requirement of comprehensive excellence achieved is balancing of our life journey” -Fazil, 2009-

TEACHING SPECIALIZATION:

1) Public Relations

2) Corporate Communication

3) Advertising

4) Branding & Reputation

5) Crisis Communication

6) Public Opinion & Propaganda

7) Islamic Studies

8) Moral Studies

9) English Language



Convo UIA'08

Thursday, November 11, 2010

KAMU BOLEH ! YAKIN BOLEH…

KAMU BOLEH ! YAKIN BOLEH…

Kamu ingin berjaya dalam pelajaran? Apa usaha kamu untuk mencapai cita-cita kamu itu? Pasti kamu sedang tekun berusaha. Syabas! Tetapi adakah usaha kamu itu terancang dengan baik? Hari peperiksaan pasti akan tiba. Sudahkah kamu bersedia? Apakah jawapan kamu “ya”, “tidak” atau “tidak pasti” ?

Jika jawapan kamu “ya” kamu seorang murid yang cemerlang. Jika jawapan kamu tidak kamu mesti berusaha daripada sekarang. Jika kamu mengatakan tidak pasti, kamu mestilah mengatakan “ya”.

Walau apa keadaan kamu sekalipun, kamu tetap memerlukan satu kaedah pembelajaran tersendiri yang sistematik. Jadual pembelajaran kamu juga perlu berlandaskan kepada akhlaq Islām agar setiap usaha kamu diberkati Allāh.

Di bawah ini adalah jadual kehidupan seorang pelajar Islām yang telah berjaya dengan cemerlang. Beliau bukan sahaja berjaya di dalam ketahanan mental dan fizikal, malah spiritual. Kekuatan rohani ini merupakan satu yang membezakan kita seorang muslim yang berjaya daripada yang yang lainnya. Cuba kamu ikuti, mudah-mudahan kamu juga akan berjaya seperti beliau.


a.) Hari-hari biasa

· Subuh

Dia bangun daripada tidur sebelum masuk waktu Subuh lagi dengan membaca doa’

الحمد الله الذى أحيانا بعد ما أ ما تنا و اليه النشور

“Segala puji bagi Allāh yang telah menghidupkan kami setelah mematikan kami dan kepadaNyalah kami dikembalikan”

Dia mempersiapkan diri untuk menunaikan sembahyang Subuh. Apabila selesai dia mengulagkaji pelajaran setakat yang sempat sebelum mengenakan uniform sekolah.

· Pagi

Sebelum ke sekolah dia bersarapan terlebih dahulu dengan membaca doa’

اللهم بارك لنا فيما رزقتنا وقنا عذاب النار

“Ya Allāh, Engkau berkatilah apa yang telah Engkau rezekikan kepada kami serta selamatkanlah kami dari azab api neraka”

Apabila selesai dia membaca:

الحمد الله الذى اطعمنا وسقانا وجعلنا مسلمين

“Segala puji bagi Allāh yang telah memberi kami makanan dan minuman serta menjadikan kami orang Islām”

Sebelum berangkat ke sekolah, dia bersalaman dengan emak dan ayahnya. Dia mengucup tangan keduanya. Dia tidak lupa membaca doa ini:

ربنا لا تزغ قلوبنا بعد اذ هديتنا وهبلنا من لدنك رحمة إنك أنت الوهاب

“Ya Tuhan kami, janganlah Engkau menyesatkan hati kami sesudah Engkau memberi petunjuk. Dan berilah rahmat-Mu. Sesungguhnya Engkau Maha Pemberi”

Di sekolah dia belajar dengan tekun dengan memberikan sepenuh tumpuan terhadap matapelajaran yang diajar oleh cikgu. Setiap kali matapelajaran bertukar ganti dia akan membaca doa’ ini:

اللهم افتح علينا حكمتك وانشر علينا من خزءن رحمتك يا أرحم الرحمين

“Ya Allāh, bukakanlah hikmah-Mu dan turunkanlah rahmat daripada khazanah-Mu itu kepada kami. Ya Allāh, yang Maha Pengasih lagi Maha penyayang”

Supaya mudah lekat pelajaran yang dipelajari, dia mengamalkan doa ini:


اللهم ارزقنا يا رب فهم النبيين و حفظ المرسلين و الهام الملاءكة المقربين في عافية يا أرحم الرحمين

“Ya Allāh, kurniakanlah kami fahaman Nabi-nabi dan hafazan para Rasul serta mendapat ilham daripada para malaikat yang hampir dengan-Mu. Kurniakanlah kami kasihatan, Wahai Yang Amat Mengasihani”

· Petang

Apabila kembali kerumah, setelah menunaikan solat Zohor dan makan tengahari, dia mengulangkaji pelajarannya. Sekiranya tiada aktiviti sekolah petang itu dia akan terus mengulagkaji sebelum beriadah selepas solat Asar.

· Malam

Dia mengikuti ayahnya ke surau untuk solat Maghrib secara berjamaah. Jika kamu murid perempuan eloklah kamu sembahyang berjamaah dengan emak di rumah sahaja. Sementara menanti waktu Isyak, dia belajar mengaji al-Quran dengan ayahnya sendiri. Selepas sembahyang Isyak dia akan mengulagkaji pelajarannya sehinggalah rasa mengantuk. Sebelum tidur dia akan membaca doa’ ini:

باسمك اللهم أحيا و باسمك أموت

“Atas nama Engkau ya Tuhan-ku, akan ku jalani hidup ini dan atas nama Engkau pula akan ku hadapi mati”


b.) Minggu peperiksaan

Dia akan menambah amalannya apabila sudah hampir masuk minggu peperikasaan. Dia juga semakin giat mengulangkaji pelajaran yang telah dipelajarinya sepanjang satu semester.

Untuk menambah kecergasan agar dirinya tetap sihat apabila sampai hari peperiksaan nanti, dia mengamalkan doa’ ini:

اللهم إني أعوذبك من الهم و الحزن و اعوذبك من العجز و الكسل و أعوذبك من الجبن و البخل وأعوذبك من غلبة الدين وقهر الرجال

“Ya Allah, aku berlindung kepada Engkau daripada kedukaan, daripada kelemahan dan kemalasan. Aku berlindung daripada ketakutan, kebakhilan, kesulitan yang ditimbulkan oleh hutang dan penindasan orang”


Walaupun dia telah mengadakan segala persiapan dengan cukup, kadang-kadang darahnya bergemuruh juga. Setiap kali hal ini berlaku dia akan membaca doa’ ini:

سخرلي كل أحد بحق بسم الله الرحمن الرحيم اللهم احضع لي كل من يراني من الجن والإنس و الطير و الوحش و الهوام

“Mudahkanlah wahai Tuhanku dan setiap orang dengan kebenaran kalimah “Dengan nama Allah Yang Maha Pemurah lagi Amat Mengasihi”. Wahai Tuhan, Engkau tundukkanlah setiap yang melihat padaku daripada jin, manusia, burung dan binatang buas dan binatang-binatang lain”


c.) Hari peperiksaan

Esok hari penentu. Pada malamnya dia melakukan sembahyang hajat secara ringkas, iaitu sebanyak dua rakaat.

Kemudian dia mengulagkaji untuk pelajaran yang bakal diduduki untuk peperiksaan esok.


d.) Di dewan peperiksaan

Di dewan peperiksaan dia bersikap tenang. Dia tidak pernah lupa memulakan segalanya dengan kalimah bismillah serta membaca doa’ ini:

اللهم افتح علينا حكمتك وانشر علينا من خزءن رحمتك يا أرحم الرحمين

بسم الله الرحمن الرحيم

“Ya Allāh, bukakanlah daripada hikmah-Mu dan turunkanlah rahmat daripada khazanah-Mu itu kepada kami. Ya Allāh, yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang”

Kemudian dia menjawab semua soalan dengan mendahulukan yang mana lebih mudah baginya terlebih dahulu, apabila terlupa atau berasa was-was, dia akan membaca:

سبحان من لاينام ولا يسهو ذكرني ما نسيت

Maha suci Tuhan yang tidak pernah tidur dan lupa. Ya Allāh, peringtkanlah apa yang aku telah lupa”.


Apabila dia berasa sukar dia akan membaca doa’ ini:

اللهم الطف في تيسير كل عسير فإن تيسير كل عسير عليك يسير. و أسئلك اليسر و المعافاة في الدنيا و الأخرة

“Ya Allāh, mesrakanlah denganku pada memudahkan setiap yang sukar. Sesungguhnya memudahkan setiap yang sukar itu bagi-Mu adalah mudah. Aku mohon pada-Mu kemudahan dan limpah kebaikan di dunia dan di akhirat”

e.) Selesai minggu peperiksaan

Selesai minggu peperiksaan bukan bererti selesai belajar baginya. Dia tekun pula mentelaan buku-buku pengetahuan yang lain yang dipinjamnya di perpustakaan sekolah atau yang dibeli oleh ayahnya. Dia juga lebih rajin hadir ke kuliah agama di surau dan masjid. Di samping itu, dia kerap juga melakukan sembahyang hajat, berdoa kemudian tawakkal.


Wallahu a'lam...

Popular Posts